د: السيد شحاتة:مدى فعالية أسلوب التدريس الموجه فرديا على تحصيل تلاميذ الصف الثامن من التعليم الأساسي لبعض مفاهيم الطاقة في حياة الإنسان،1989 0
هدفت إلى: قياس أثر استخدام التدريس الموجه فرديا على تحصيل تلاميذ الصف الثامن من التعليم الأساسي لبعض مفاهيم الطاقة في حياة الإنسان0
• وشملت العينة بعض تلاميذ الصف الثامن من التعليم الأساسي بمدرسة ناصر الإعدادية بأسيوط وقد اختيرت العينة بطريقة عشوائية0
وقد أثبتت الدراسة فاعلية أسلوب التدريس الموجه فرديا على تحصيل تلاميذ الصف الثامن من التعليم الأساسي لبعض مفاهيم الطاقة(الكهربائية والمغناطيسية والحرارية) في حياة الإنسان0
أنور محمد الشرقاوي :التعلم وأساليب التعليم، ج2،مكتبة الأنجلو المصرية، القاهرة،1996، 50 :51